研究动态

学术交流网

首页 > 学术交流网 > 研究动态

工信部《中国大数据发展调查报告（2017年）》全文
重磅报告：今天（2017年3月27日），中国信息通信研究院（原工信部电信研究院）发布了《中国大数据发展调查报告（2017年）》。随着大数据政策环境和技术手段的不断完善，大数据行业应用持续升.....[详细]
大数据视角分析学习变革 ——美国《通过教育数据挖掘和学习分析促进教与学》报告的解读和启示
[摘要] “数据驱动学校，分析变革教育”的大数据时代已经来临，利用教育数据挖掘技术和学习分析技术，构建教育领域相关模型，探索教育变量之间的相关关系，为教育教学决策提供有效支持将成.....[详细]
联合国教科文组织统计研究所呼吁各国发起教育数据革命
据联合国教科文组织统计研究所（UNESCO Institute for Statistics，UIS）2017年3月30日报道，UIS近期发布一份报告，呼吁各国在国家统计系统的基础上发起教育数据革命，并通过全球契约支持监.....[详细]
国内首个“大数据+小书包”党的思想理论学习平台建成
人民网延安1月21日电（记者龚仕建）1月21日，由人民出版社、中共延安市委、中国公共关系协会携手共建的“中国共产党思想理论资源数据库延安中心”在延安新区正式启动。该中心建成了国内首个.....[详细]
哈佛大学教授：大数据可能导致错误的决策
大数据不一定等同于好数据，且越来越多的专家也坚信这一点，大数据并不会自动产生好的分析结果。如果数据不完整、断章取义或者被破坏，可能会导致企业产生错误的决策，从而削弱企业的竞争力.....[详细]
大数据与教育评估的关联与特点
近年来，随着人工智能、深度学习、情感计算及区块链等新兴技术的迅速兴起与发展，给教育大数据与教育评估的分析与应用带来了新的契机。因此，在这些新技术的支撑下有效运用大数据资源来切实.....[详细]
教育大数据挖掘技术与应用案例分析
精华摘要　在“互联网＋”教育的新浪潮下，教与学方式由传统的课堂教学逐渐转化为基于Internet的在线学习或混合式学习，随之而来的海量学生数据在大数据时代的影响下成为教育机构最宝贵的资.....[详细]
教育大数据：真能“算”准你的未来？
摘要教育大数据最近广受社会各界关注，尤其是高考填报志愿阶段和毕业季更是如此。目前从事教育大数据服务的相关机构众多，如何科学看待教育大数据在个性化学习、选择专业、理性就业等方面的.....[详细]
基于大数据的区域教育质量分析与改进
今天我跟大家分享的主题是我们做的一项工作，就是《基于大数据的区域教育质量分析与改进研究》。近几年北京市进行了四个中心(全国政治中心、文化传播中心、国际交往中心、科技创新中心)重新.....[详细]
余胜泉
北京信息科技大学教务处处长王兴芬：大数据专业建设与人才培养
2017年5月23日，由北京大数据研究院和北京大学元培学院主办，博雅大数据学院承办的“大数据教育联盟成立仪式暨大数据人才培养高峰论坛”在北京大学英杰交流中心隆重召开，大数据教育联盟正式.....[详细]
中国科学院院士徐宗本：用好大数据要有大智慧
理性认识数据在人们的日常生活中，存在着很多资料形式，如文件、记录、报告、表格、图片、歌曲等，资料是对社会经济生活片断的记录。如果资料存放在计算机上以编码形式存在，那就是数.....[详细]
教育大数据之思考
当数据积累不够多时，数据就是零散的碎片，人们不容易看懂其背后所隐藏的故事。但随着数据超过某个临界值后，这些‘碎片’整体所呈现的规律就会在一定程度上被显现出来。——西安交通大学徐.....[详细]
挖掘微课背后的教育大数据
随着全国微课大赛的火热进行，我们不难发现，微课正逐步成为教育改革和教育信息化发展的新议题。各式各样的微课涌现在学生周围，学生只需通过一台手机、一台平板即可进行学习。而学生学习过.....[详细]
教育大数据助力教学改革
大数据教育，是以数据采集分析技术为重要辅助手段的现代化教育变革方法。目前对大数据的定义有三种，分别从数据体量、复杂性程度、价值这三个角度来界定,反映了大数据三个最主要的特性。而当.....[详细]
教育大数据，不只是看上去很美
我们的生活中到处都充斥着数据，各个行业都不否认已身处大数据时代的事实。但对于很多行业，数据似乎只是看上去很美，各类柱状图、走势图、饼形图让年报、财报变得高大上了不少，若考量其对.....[详细]
教育大数据的深度认知、实践案例与趋势展望——2017年“教育大数据应用技术”国际学术研讨会评述
2017年3月20-21日，由华东师范大学-北德克萨斯大学教育技术联合实验室主办的“教育大数据应用技术”国际学术研讨会在华东师范大学召开。AECT前主席、《教育技术研究与发展》（Education Tech.....[详细]
实录 | 2030未来教育走进城市副中心（上）
通州副中心建设是千年大计、国家大策。千年大计、教育为本，通州区教育发展面临前所未有的机遇和挑战，希望可以通过教师整体素质的提升真正形成通州教育新高地。基于此，“2030未来教育走.....[详细]
五大角度剖析教育大数据价值的分析与挖掘
随着大数据在社会各行各业产生的影响不断加深，“大数据”＋教育的发展与应用也逐渐成为教育研究者、教育工作者以及教育机构关注的焦点。分析与挖掘教育教学过程产生的海量数据资源，.....[详细]
郑勤华副教授：基于学习分析的学习者综合评价研究
在线学习，师生分离，基于学生在线学习的行为，如何对其进行综合测评？今天就借这个宝地，谈一下基于学习分析的学习者综合评价。学习分析中的评价学习分析是对学习者和他们的学习历程加以评.....[详细]
卢宇博士：基于大数据驱动的智能评测和推荐
大家好，我来自北师大未来教育高精尖中心，今天跟大家分享一下我们在教育智能测评方面取得的一些心得体会。教育大数据与人工智能大家目前都在讨论如何利用大数据和人工智能改变传统教育。传.....[详细]

共115条 1/6

首页上页下页尾页页