2016-10-24   中国教育信息化在线

             与会部分人员合影

　中国教育信息化在线讯　2016年10月22日，由河南省职业院校移动云教学大数据研究中心新乡分中心主办的“新乡市职业院校课堂云教学大数据理论与实践研讨会”召开。新乡市职业教育局局长于建新、新乡职业教育中心校长邓清亮党委书记李松林、北京智启蓝墨信息技术有限公司董事长CEO云班课总设计师靳新、北京蓝墨云教学大数据研究院院长商桑，新乡职教集团成员院校及相关职业院校和部分中学共12所院校领导、新乡各区县教育局职业教育负责人等60余人参加会议。上午的开幕式上，李树林书记致欢迎词，于建新局长代表市教育局和职业教育局讲话，靳新董事长、商桑院长分别讲话，邓清亮校长代表北京蓝墨云教学大数据研究院与新乡分中心联合发布了《新乡市职业院校课堂云教学大数据第一份分析报告》。

　　于建新局长代表新乡市教育局党组讲话。他代表教育局党组对会议召开表示热烈祝贺，表示：“此次研讨会不仅是我市职业院校全面启动信息化教学的新开端，也是我市职业院校探索更加先进教学信息化手段的里程碑式转折。尽管多年来新乡市的教育信息化建设取得了各方面的成就，但依然存在观念落后等一系列问题。未来，要依托先进的云技术手段开展好个性化、自主学习等学习模式，依托移动云教学的手段有效开展翻转课堂，大数据跟踪与分析，让课堂教学从知识传授为主向能力培养为主转变，从课堂教学为主向多种学习方式相结合转变，促进各级各类教育横向联系、纵向连接，为构建人人皆学、时时能学、处处可学的学习型社会和终身教育体系提供重要保障。新乡职业教育中心依托蓝墨云班课先进的教学平台，采取校企合作的方式，率先组建新乡分中心，并在全市大力推广和应用云班课，将对推动我市职业院校信息化教学进程起到积极的作用。向云班课总设计师靳新董事长、北京蓝墨云教学大数据研究院院长商桑表示感谢。”

　靳新董事长介绍了蓝墨的沿革以及带领蓝墨团队开发云班课和云课程，促进中国教育信息化发展助力中国教育教学改革的初衷，以及希望通过自己和团队不懈的努力，不断升级受全国师生所钟爱的蓝墨云班课和云课程工具与资源，继续引领中国移动云教学的前沿发展。

　商桑院长介绍了北京蓝墨云教学大数据研究院的背景，以及希望研究院与全国更多院校一起，依托蓝墨云班课平台，通过课堂云教学大数据的研究，在全国范围内掀起云教学大数据研究的热潮，以特殊的方式促进中国教育信息化朝着健康、快速、科学发展的轨道上迈进。

　研讨会上，北京蓝墨云教学大数据研究院与河南省职业院校移动云教学大数据研究中心新乡分中心联合发布了《新乡市职业院校课堂云教学大数据第一份报告》。北京蓝墨云教学大数据研究院是正式注册的研究院，旨在深入挖掘基于蓝墨云班课课堂教学云技术平台在课堂教学过程中所产生的大数据，对中国的课堂教学改革给予科学的决策支持，并带领各层级院校在全国掀起云教学大数据研究的热潮，以特殊的方式促进中国教育信息化朝着健康、科学发展的轨道上迈进，让更多的师生使用好的云教学工具和内容，从繁重枯燥的重复劳动中解脱出来，提高师生教与学过程的幸福指数。该报告是全国第一份基于蓝墨云班课的地市级区域课堂移动云教学大数据分析报告，具有特殊的历史意义。该报告由新乡分中心、新乡职业教育中心校长邓清亮发布，是此次研讨会最大的亮点，与会人员无不震撼。该报告由依托蓝墨云班课所开展的新乡市各院校课堂移动云教学现状、各院校课堂移动云教学各因素对比、某院某教师教学周报、某班某学生一个月学情分析及课堂测试分析等部分组成，报告用一系列科学的大数据、直观的多纬图直方图曲线图等曲线，生动地说明了依托蓝墨云班课的课堂云教学大数据分析结果。用邓清亮校长的话说：这样的大数据分析报告将给课堂教学实施科学管理带来的质的飞跃，将给传统的课堂教学模式带来的巨大变革，将给精准的个性化教学提供科学的数据依据。可见，中国课堂教学全面实现移动云技术化的时代已经来临。

邓校长的报告，吸引现场采访的新乡市电视台记者在完成采访任务后都舍不得离开，当即下载蓝墨云班课，希望聆听接下来的讲座，亲自参与各环节互动，以亲身体验。

商桑院长的《互联网+教育与课堂教学智能化》的讲座，引起与会人员的普遍共鸣。

下午，来自黄河水利职业技术学院的闫国新教授讲座中提到的“一体两翼”非常新颖，他说：“要实现课堂教学模式的创新，提高教学质量，就要构建‘一体两翼’的模式，所谓一体是指教师要做好教学设计，所谓两翼就是蓝墨云班课和蓝墨云课程的两翼。”

来自新乡职业技术学院的乔卫红讲师通过对云班课的使用，从实践上升到理论，总结出了独具特色的“任务驱动教学法”理论体系，很值得在全国推广。

来自新乡职业教育中心的杨梅珍老师介绍了使用云班课对自己课堂教学带来的巨大变化和后面进一步深化使用的想法和进一步提高教学质量的思路。

　　一线教师自发使用云班课后所表达的真实感受，令人感动。