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谭维智

发布: 2016-10-30 浏览:

 

 

谭维智,山东省青岛市人,教育学博士,山东省有突出贡献中青年专家。现为曲阜师范大学中国教育大数据研究院首席专家,教授、博士生导师。近年来,主持国家社科基金项目2项,教育部人文社科项目1项,山东省社科规划项目1项,出版著作4部,在《教育研究》等发表论文20余篇,研究成果获各种奖励10余项。

近年来主持课题:

1.主持国家社科基金2009年度教育学一般项目,“道德教育的减法原理及其运用研究”,批准号:BEA090090。经费8万元。于20117月结题。

2.主持国家社科基金2012年度教育学一般项目,“不教的教育学研究”,批准号:BAA120012。经费12万元。20181月结题。

3.主持教育部人文社科一般项目,“基础教育课程与教学宽度的理论与实践研究”,批准号:09YJE880004。于201211月结题。

4.主持山东省社科规划项目,“互联网+” 时代教育评价体系研究,批准号:17CZKJ04。在研。

近年来科研获奖:

1.20178月,论文《国家视角下的教育民生论》获山东省社会科学优秀成果奖一等奖。授予机关:山东省社会科学优秀成果奖评选委员会。位次:1/1

2.201712月,论文《不教的教育学》获山东省高等学校人文社科学优秀成果奖一等奖。授予机关:山东省教育厅。位次:1/1

3.201512月,论文《道德教育的非知识化路径》获得第七届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖。授予机关:中华人民共和国教育部。位次:1/1

4.20158月,论文《教师到底应该因何施教》获山东省社会科学优秀成果奖一等奖。授予机关:山东省社会科学优秀成果奖评选委员会。位次:1/1

5.20159月,论文《国家视角下的教育民生论》获山东省高等学校优秀科研成果奖一等奖。授予机关:山东省教育厅。位次:1/1

6.20148月,论文《教育学的玄学之维》获山东省社会科学优秀成果奖二等奖。授予机关:山东省社会科学优秀成果奖评选委员会。位次:1/1

7.20149月,论文《教师到底应该因何施教》获山东省高等学校优秀科研成果奖一等奖。授予机关:山东省教育厅。位次:1/1

8.20138月,论文《道德教育的非知识化路径》获山东省社会科学优秀成果奖一等奖。授予机关:山东省社会科学优秀成果奖评选委员会。位次:1/1

9.20139月,论文《教育学的玄学之维》获山东省高等学校优秀科研成果奖二等奖。授予机关:山东省教育厅。位次:1/1

10.201212月,论文《道德教育的非知识化路径》获山东省高等学校优秀科研成果奖一等奖。授予机关:山东省教育厅。位次:1/1

11.201111月,著作《道德教育的文化使命研究》获第四届全国教育科学研究优秀成果奖一等奖。授予机关:教育部。位次:6/6

12.201010月,博士论文《道德减法》获全国优秀博士论文提名奖。授予机关:教育部、国务院学位委员会。位次:1/1

13.201012月,《试析庄子对道德问题的归因分析》获得山东省高等学校优秀科研成果奖三等奖。独立作者。授予机关:山东省教育厅。位次:1/1

近年来出版专著:

1.《教育学的玄学之思》,北京师范大学出版社201612月出版。独立作者。

2.《庄子道德教育减法思想研究》,北京师范大学出版社201111月出版。独立作者。

3.《学生社团生活:一种学习的新视野》,山东教育出版社2012年10月出版。第一作者(1/2)。

近年来独立发表CSSCI论文:

1.《教育研究》(2017年第8期):《互联网时代教育的时间逻辑》。《新华文摘》2018年第1期观点摘编。《党政干部参考》2017年第24期主体转载。

2.《教育研究》(2016年第2期):《不教的教育学——互联网+时代教育学的颠覆性创新》。《新华文摘》2016年第10期全文转载。人大复印资料《教育学》2016年第6期全文转载。

3.《教育研究》(2014年第12期):《国家视角下的教育民生论》。《新华文摘》2015年第6期全文转载。人大复印资料《教育学》2015年第4期全文转载。

4.《教育研究》(2013年第9期):《教师到底应该因何施教》。《新华文摘》2014年第1期全文转载。人大复印资料《教育学》2014年第1期全文转载。

5.《教育研究》(2011年第6期):《道德教育的非知识化路径》。《新华文摘》2011年第20期全文转载。人大复印资料《教育学》2011年第9期全文转载。

6.《教育研究》(2012年第5期):《教育学的玄学之维》。《新华文摘》2012年第18期观点摘要。人大复印资料《教育学》2012年第8期全文转载。

7.《华东师范大学学报(教育科学版)》(2011年第1期):《道德教育中的身体处置问题》。

8.《华东师范大学学报(教育科学版)》(2012年第2期):《论老庄的自然道德》。

9.《教育学报》(2010年第4期):《论庄子对知识在道德教育中的价值的认识》。人大复印资料《教育学文摘》2010年第4期部分转载。

10.《国家教育行政学院学报》(2011年第3期):《混沌理论在道德教育中的运用》。

11.《河北大学学报(哲学社会科学版)》(2011年第2期):《论无律的道德》。

12.《东北师范大学学报(哲学社会科学版)》(2012年第2期):《道德教育中教育者的角色定位问题》。

13.《社会科学家》(2011年第7期):《论庄子言说方式的道德性问题》。